INSTANTS / Instantes
Colonne
du journal El País par Juan José Millás
24
MAY 2019
"Je
lis à mon petit-fils un livre d’enfants intitulé Les
contraires. À mesure que j’avance
je me rends compte que je suis en train d’introduire dans sa
tête la pensée binaire qui nous a tant fait souffrir au cours de
l’Histoire. Disons que je lui fends le cœur sans qu’il s'en rende
compte. Moi-même je n’y prends pas garde jusqu'à la page quatorze
ou quinze. Nous voilà tous les deux, enfin, chacun dans son rôle,
dociles et obéissants comme les moutons qui paissent derrière la
clôture. Près/loin. Dedans/dehors. En haut/en bas. Devant/derrière.
Grand/petit. Long/court. Large/étroit. Mouillé/sec, Chaud/froid.
Dur/mou. Lent/rapide.
Les
illustrations ne laissent aucun doute sur l’existence des
contraires mais il reste impossible de vérifier où termine le petit
et où commence le grand, par exemple, car les limites ne sont pas
dessinées.
La
frontière est un lieu confus pour la pensée des enfants, même pour
l’adulte. De là les barbelés. De là, Trump. De là le sentiment
national. De là, l’autre, ce qui est autre.
Quand
nous fermons le conte, le gamin saute de mes genoux, le corset de la
culture un peu plus serré dans son esprit qu’avant d’y monter.
Plus ajusté. Sa capacité de déduction le conduira avec le temps à
la création de nouvelles dichotomies culturelles. Jeune/vieux,
Homme/femme. National/étranger. Blanc/noir. Riche/pauvre.
Savant/ignorant.
Dans la construction de cette pensée dissociée, il
aura l’aide des
livres d’école, des journaux, de la télé, de la radio, des
magasines. Le monde, dans sa tête, se conformera à un jeu
d’oppositions, et pas comme une possibilité de rencontres. Bien
que peut-être, un jour, en parcourant les écrits de son grand-père
(mort/vivant), il trouve cet article et s’y arrête pour méditer
quelques instants."
(Traduction
Colo)
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| https://adriboschmagazine.wordpress.com/2015/07/17/el-mejor-regalo-de-los-abuelos/
"Leo
a mi nieto un libro infantil titulado Los
contrarios.
A medida que avanzo, me doy cuenta de que estoy introduciendo en su
cabeza el pensamiento binario que tanto nos ha hecho sufrir a lo
largo de la Historia. Digamos que le parto el corazón sin que él se
dé cuenta. Yo mismo no reparo en ello hasta la página catorce o
quince. Ahí estamos los dos, en fin, cada uno en su papel, dóciles
y obedientes como ovejas que pastan tras la valla. Cerca / lejos.
Dentro / fuera. Arriba / abajo. Delante / detrás.
Grande / pequeño. Largo / corto.
Ancho / estrecho. Seco / mojado. Caliente / frío.
Duro / blando. Lento / rápido.
Las
ilustraciones no dejan lugar a dudas sobre la existencia de los
contrarios, pero resulta imposible averiguar dónde termina lo
pequeño y comienza lo grande, por ejemplo, pues no están dibujados
sus límites. La frontera es un lugar confuso para el pensamiento
infantil, incluso para el adulto. De ahí las concertinas. De ahí
Trump. De ahí el sentimiento nacional. De ahí el otro, lo otro.
Cuando cerramos el cuento, el crío salta de mis rodillas con el
corsé de la cultura un poco más ceñido en su mente de lo que lo
estaba cuando se subió. Más apretado. Su capacidad de deducción le
conducirá con el tiempo a la creación de nuevas dicotomías
culturales. Joven / viejo. Hombre / mujer.
Nacional / extranjero. Blanco / negro. Rico / pobre. Sabio / ignorante.
Le
ayudarán en la construcción de este pensamiento disociado los
libros de texto, los periódicos, la tele, la radio, las revistas. El
mundo, en su cabeza, se conformará como un juego de oposiciones, no
como una posibilidad de encuentros. Aunque tal vez un día, de mayor,
revisando los textos de su abuelo muerto (muerto / vivo),
dé con esta columna y se detenga a meditar unos instantes."
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